4月18日下午，學院邀請我國心理學家、博士生導師陳中永教授，為全體教師和研究生作了題為《論中國心理學發展的走向》的學術講座。
講座以抽象理論分析與具體應用探索相結合的視角，分别從中國心理學發展的三個源頭、當代中國心理學的特征和中國心理學的發展方向等三個部分展開。第一部分，重點對中國古代、蘇聯和歐美的心理學思想在中國近現代心理學發展過程中的重要影響與價值做了深入剖析。第二部分，主要分析了中國現代心理學發展的巨大成就，并對中國在本土化心理體系探索中形成的“自然科學化與社會科學化并存”、“學科内分化有餘，整合不足”、“臨床心理學研究有待加強”等主要特征，進行了詳細闡述。第三部分，結合當前中國心理學發展的機遇與挑戰，提出“中國心理學的發展需要一項大工程來建立自己的學術自信，即建構中國心理學的全面、動态、開放、自主的知識體系”。當然，它需要更多心理學人基于整體與綜合、傳承與創新的理論視野廣泛參與其中，更需要我們擁有“立地頂天”的執着精神與學術情懷。
陳教授的講座旁征博引，高屋建瓴，他深邃的學術思想、前沿的研究理念，也為師生在深入思考新時代心理學的學科價值與立論之基，提供了深刻的啟迪。
講座由烏雲特娜院長主持，她在高度評價陳教授講座的現實意義的同時，也希望師生們能以陳教授的講座為契機，自主、自發地在拓展研究問題、提升成果原創性等方面多下功夫，力争為學院的心理學科建設貢獻更大力量。
