職業教育心理學教研室開展新學期教學改革研讨會

為紮實推進新一輪本科教育教學審核評估工作，推動我校本科教育教學高質量發展，适應新時代教師教育必修課程、教材、實踐項目和師資團隊建設的要求，2024年8月30日，我院職業教育心理學教研室在盛樂校區學院樓A217召開《職業教育心理學》教學改革研讨會。院長烏雲特娜、副院長金童林、學院教學秘書王朝力門及職業教育心理學教研室成員參加會議。

會上，職業教育心理學教研室主任董洪傑彙報了《職業教育心理學》的課程建設概況，分析了課程在課堂授課、課外學習、課程考核方面存在的關鍵問題。教研室成員相互探讨了課程的改進措施、授課方案、課程實踐思路、課程資源建設等事項，明确了《職業教育心理學》教學改革的方向與任務。

烏雲特娜強調教研室要持續開展課程教研活動，凸顯《職業教育心理學》的課程亮點與區域特色。她對《職業教育心理學》的教材撰寫框架給予認可和肯定，并建議以項目形式進一步推進教材建設。金童林充分肯定了職業教育心理學的教改思路，要求職業教育心理學教研室做好分工協作，穩健提升《職業教育心理學》的教學質量。

通過此次會議，職業教育心理學教研室成員不僅明晰了下一步教學改革的方向，也增強了全體成員教學改革的使命感與責任心，有助于《職業教育心理學》課程建設邁上新台階。