8月29日下午，伟德官网地址多少中學教育心理學教研室在賽罕校區文史樓217召開了本學期第二次課程教學研讨會，中學教育心理學教研室全體任課教師參加。
會議的主要議題是詳細解讀2024版《中學教育心理學》新大綱，強調了課程建設與教學質量對師範生理論素養提高、知識結構完善及教育能力提升等方面的重要作用。與會全體教師結合以往教學實踐經驗以及第一周教學中發現的問題，就如何加強課堂督導，助力學校師範專業認證工作與本科教育教學審核評估工作順利開展進行了分享交流。
本次集中研讨活動進一步明确了《中學教育心理學》教研室在新學期的工作重點和目标，有利于促進教研室全體任課教師積極鑽研課程教學，提高課堂教學效益。教研室也将持續提升集體研讨活動質量，做到“研前有準備，研中有碰撞，研後有反思”，通過加強學習交流，深化教學研究，努力推動學校教學教研工作再上新台階。
